薛虯，说道：“我有一惑，不知薛郎是否愿意解之？”
“晚辈未必能解您的困惑，不过先生可说来一听。”
韩尚礼便问：“四殿下为什么会请薛郎做小殿下的先生呢？”
薛虯：“……”
他无奈道：“您未免太直接了。”
韩尚礼哈哈一笑，说道：“我与薛郎都不是小肚鸡肠之人，自然无需遮遮掩掩。你这么年轻，便是天资聪颖，想来学问也深不到哪里去，殿下为何会选你呢？”
“小殿下只是启蒙罢了，并不需要先生有多么高深的本事。”薛虯说。
“话虽如此，但能教导小殿下的人那么多，而薛郎有治世之才，四殿下知人善任，怎么会如此安排？”
薛虯：“可能……是我有不一样的教学技巧罢。”
韩尚礼：“？”
薛虯：“正好我一会儿要给小殿下上课，您若好奇，不若跟我一起去看看？”
韩尚礼：“那就叨扰了。”
二人出了草堂（bushi），往四皇子在前院的书房去，团哥儿的学堂就在这个院子。由此也可见四皇子对团哥儿的看重，念书也要把他放在眼皮子底下才行。
到了院子里，便听到朗朗读书声，清脆整齐，听着便令人心旷神怡。二人到学堂外面，便见里面坐着几个小豆丁，以团哥儿为首，捧着书摇头晃脑，似模似样，十分可爱。
薛虯嘴角不由露出一丝笑意，韩尚礼也捋了捋胡须，十分满意的样子。
这时学堂里正在监督小殿下背书的助教发现了他们，走出来行礼：“韩先生来了。”
又看向薛虯，不知该如何称呼。
韩尚礼为他介绍：“这是户部员外郎薛大人，也是小殿下的先生。”
助教又对薛虯行礼：“薛先生。”
薛虯对这位中年助教点点头。
助教汇报道：“小殿下方才读书十分认真，先生要求背的内容已经能背下来了，只是还不熟练。”
韩尚礼点点头：“不妨，左右明日才考校，还有一些功夫。今儿是陪薛先生过来的，一会儿他给小殿下讲课，你准备一下吧。”
其实没什么好准备的，助教主要负责协助先生教导学生，在不上课的时候看管学生、盯着他们念书、解答一些简单的困惑，并没有旁的什么，助教也不过把韩尚礼的话转告给几个孩子，就收拾东西退出来，把学堂让给薛虯。
几个豆丁听到消息，好奇地转头看过来，团哥儿见到薛虯便露出大大的笑，还冲他挥了挥手。
薛虯也冲他挥了挥，却发现有些不对。
“小殿下旁边那位……是二殿下吗？”
方才他没多想，只以为另外几个小豆丁都是团哥儿的伴读，直到他们扭过头来，才发现旁边那人与团哥儿有些相像。
他倒是听说伴读中有一位是四皇子妃的娘家侄儿，可是团哥儿长得像父亲啊！
那么这小豆丁的身份便不用想了——四皇子府上的二殿下，侧妃潘氏所生，年纪比团哥儿小一岁，实则只差了八个月。
果然韩尚礼点头：“二殿下年纪尚小，本该明年启蒙。不过他与小殿下兄弟情深，舍不得分开，便一同入学了。”
二人交换一个眼神，都在心中暗叹一声。
这场景与当日的太子和二皇子何其相似！
太子与二皇子也不过相差半岁，当初何尝没有手足情深的时候？只可惜人为财死，鸟为食亡，在巨大的利益面前，幼时那点情分又算得上什么？
四皇子未必能心想事成，但即便不能更进一步，他日后也跑不了一个郡王甚至亲王爵位，对于他的子嗣来说同样是天大的利益，兄弟反目或许近在眼前。
其实若不想叫儿孙反目，最好的办法就是不要给其他人希望，这便是古往今来嫡长子继承制倍受推崇的原因。即便到了现在，嫡长子继承制在民间也是主流，不过大庆皇室强者为尊，比起立嫡长，更倾向于立贤。
薛虯也不好说哪个更好。长者未必贤能，若将江山交到昏庸之人手里，那是天下百姓的大不幸。但若立贤，又难免会因此争斗不休，恰如现在的情况。
不过这原不是他现在该考虑的事，他现在该考虑的是怎么给小皇孙上好今天的课。
助教此时已经将学堂空出来了，薛虯迈步走了进去。拱手道：“臣见过两位殿下。”
几个小豆丁在团哥儿的带领下起身回礼：“见过先生。”
薛虯让他们坐下，微笑道：“今后便由我来为大家讲《千字文》，你们对千字文有什么了解？”
团哥儿率先举起了手，这也是跟薛虯学的。
薛虯：“殿下请说。”
团哥儿双手放在桌案上，眼睛亮晶晶地看着薛虯，说道：“千字文是由一千个字组成的韵文，是南朝梁武帝为了教导皇室子女特意叫人编的，一千个字没有一个重复，用来认字最合适。”
薛虯点头：“殿下说的不错。”
另一个小豆丁见状也举起手：“我知道《千字文》每个人都要学，以前哥哥不想学，就被娘亲打屁股了。”
小豆丁们都笑了起来，学堂里一扫方才的沉稳，充满了欢快的气息。