很快，张师傅就感觉不再那么疼痛了，整个人也慢慢缓过劲来。他脸上露出了欣喜的笑容，嘴里连声道谢：
“陈所长，今天真是谢谢你了。没想到你还会医术，真是真人不露相啊！要不是你，我这还不知道要遭多少罪呢。”
陈安连忙谦虚地摆摆手，笑着说：“张师傅，太客气了，这都是我应该做的。你先回去好好休息，争取早日康复。”
说着，他又让丁秋楠给张师傅开了假条。随后，张师傅被工友们送回家休息去了。
钱厂医站在一旁，看着陈安这一系列行云流水的操作，脸上满是佩服的神情，感慨地说：
“陈所长，你这医术可真是高明啊！跟你比起来，我可差远咯。”
钱厂医可不是什么科班出身，早年只是经过简单的西医培训，就直接上岗了。
这些年都是边工作边学习，熟能生巧，也就只会治疗一些简单的疾病。
其实，这也不是因为钱厂医个人特殊，而是这个年代，绝大多数的基层医务工作者，都是这样培养出来的。
他们没有接受过系统、专业的医学教育，但凭借着对工作的热情和不断的学习实践，努力为基层群众的健康保驾护航。
张师傅走后，丁秋楠也顾不上其他事情了，她满心的喜悦都挂在了脸上，像一只欢快的小鸟，拉着陈安到了一旁。她眨着那双大眼睛，好奇地问道：
“陈安，你怎么来医务室了？是身体不舒服吗？”
陈安笑着回答：“没什么，就是工作累了，在厂里逛一逛，顺便过来看看你。没想到还算及时，总算是帮上忙了。”
丁秋楠俏脸一红，有些不好意思地说：“都怪我学艺不精，刚才面对张师傅的情况，都不知道该怎么办才好。”
紧接着，她又满心期盼地望着陈安，眼中闪烁着求知的光芒：
“我以前都是学的一些西医，没想到中医也能见效这么快，你有空能教教我吗？我也想多学点医术，以后能更好地为大家服务。”
真是这个好学上进的姑娘，陈安心中不禁暗自赞叹。怪不得她一直想要考医学院，这份对医学的热爱和追求，实在是难能可贵。
其实，这年代医生的培养体系很不健全，医疗水平也不高，对很多疾病都束手无策。
想想后世的医学生，他们在大学之前，就已经经历了十一二年的寒窗苦读。
而当他们考上大学，踏入医学院的那一刻，才算是真正开启了漫长的医学征程。
他们最少要学习5年才能毕业，如果是博士，还要再加上6年。
不考虑较为特殊的“4+4”学制，学医堪称是一条看不到尽头的漫漫长路。
本科5年，硕士3年，博士3年，本硕7年，本博8年。
从医学生踏入医学院的那一刻起，就仿佛置身于一场永无止境的“打怪升级”之中。
正所谓“跟人有仇，劝人学医”；“劝人学医,天打雷劈”；“不孝有三,学医为大”……
因为医学知识的每一个知识点都关乎着患者的生命健康，容不得半点马虎。
他们一生都要不断学习新知识，积累经验，进行临床实践，提升自己的医术水平。
培养一名真正合格的医生，至少需要16年的时间。
现在建国才十几年，国内的医疗体系与后世相比，简直是天差地别。
现在全国卫生专业人员才有100多万名。
这其中大部分是中医，主要依靠师徒传承的方式；
西医中一部分是建国前培养出来的，由于当时国内医学教育水平有限，加上与国际医学交流的匮乏，他们的医术与国际先进水平相比，差了一大截。
（民国初年，中医约有80万；建国前后，中医数量减少到约50万，西医仅有8.7万；
65年全国有卫生专业人员数量才增长到140 多万名，但其中70%在大城市，20%在县城，只有10%在农村。）
医疗资源分布的极度不均衡。
在50年代，农村新生儿死亡比例一度高达30%。
这意味着，几乎每三四个新生儿里，就有一个在襁褓中夭折。
这是多么令人痛心的数字啊！
而造成这一悲剧的根本原因，就在于当时农村医疗资源的极度匮乏。
既没有足够的医生，也缺乏必要的药品。对于医疗卫生方面的认知，农村百姓更是几乎一片空白。
他们不知道如何预防疾病，也不知道在生病时应该如何正确就医。农民们生病了，往往只能硬扛着，或者寻求一些土方子来治疗。
就拿妇女分娩来说，这在今天本是一件在医院里由专业医生接生、有完善医疗保障的事情。但在当时的农村，通常都是在家里进行。
负责接生的则是村里的产婆，她们大多没有接受过专业的医学培训，靠的都是过来人的“经验”。
一旦遇到难产等意外情况，产婆们往往束手无策，只能听天由命。甚至，一尸两命的惨剧也并不罕见。
实际上，目前西医的治疗手段也不丰富，西医高度依赖于现代科技的发展，治疗方式主要靠仪器检查、药物治疗和手术治疗。