杨语汐见状，便俯身拿过圆圆的小椅子，温柔地摸了摸圆圆的脑袋表示安慰：“没事的，圆圆，老师帮你找到座位。”
随后，杨语汐将她的小椅子放在了原本属于她的座位上，并引导她坐好。
随着孩子们陆续找到自己的位置，一个半圆形的课堂便自然而然地形成了。
“好了，小朋友们，我们开始上课吧！”
杨语汐款步走回讲台，伸手打开了智能电子黑板。
随着画面的亮起，一面鲜艳夺目的五星红旗立刻映入了孩子们的眼帘。
她温柔地问道：“小朋友们，你们知道这是什么吗？”
“国旗！”
小朋友们声音清脆而响亮地异口同声地回答着。
“小朋友回答的很棒！”
杨语汐满意地点点头，接着说道：“等会儿啊，杨老师会教大家唱一首《国旗国旗真美丽》的歌曲，这首歌呢，是我们班国庆节活动的表演曲目。”
“在唱歌之前，杨老师有个问题想先考考你们，谁能告诉杨老师什么是国庆节吗？”
话音一落。
教室里瞬间安静了下来。
只见磬磬和薇薇两姐妹高高地举起了小手，而其他小朋友则你看看我，我看看你，纷纷摇头表示不知道。
杨语汐微笑着看着磬磬和薇薇，鼓励道：“磬磬、薇薇，你们真棒！都知道什么是国庆节呢！来，告诉大家吧。”
磬磬和薇薇站起来，大声地说道：“国庆节就是……就是庆祝祖国麻麻的生日！”
“说得真好！”
杨语汐展露笑颜，夸赞道：“没错，国庆节就是庆祝我们伟大祖国的生日。那么，小朋友们，你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗？”
大部分小朋友还是一脸懵地摇头。
磬磬和薇薇却依然毫不犹豫地回答道：“杨老师，我知道，是10月1日！”
“非常正确！”
杨语汐点头微笑着夸奖一句，随后，她继续向孩子们解释：“国庆节，就是每年的10月1日，这一天，我们举国欢庆，共同为我们伟大祖国的生日送上最真挚的祝福……”
其实，她提出的这几个问题，对于刚上小班的小朋友们来说，还是存在一定的难度的！
磬磬和薇薇不仅准确无误地回答了问题，而且反应迅速，显得自信满满。
很显然。
她们在家时已经得到了黄骏的悉心教导，提前了解过这些知识。
黄骏这样做，无疑是希望培养孩子们的爱国情怀和民族自豪感，让她们从小就能树立正确的价值观。
若是每位家长都能像黄骏一样，积极在家中为孩子传授这些知识，那么小朋友们定能茁壮成长，成为有情怀、有担当的新一代。
当然。
她的教学工作也会变得更加轻松高效，事半功倍了！
“磬磬、薇薇，你们好厉害啊…”
刘睿涵凑近她们，跟她们说悄悄话，她都有点自卑了：“杨老师问的问题，我一个都不会。”
“其实一点都不难啦…”
磬磬和薇薇相视一笑。
确实一点都不难，杨老师问的问题，在家时爸爸都教过了，完全没任何的难度！
而杨语汐趁机向他们详细阐述了国旗的深刻含义和象征，以及国庆节背后丰富的历史和文化意义。
她讲得生动有趣，将小朋友们带入了一个个充满色彩的历史故事中。
孩子们听得津津有味，不时地点点小脑袋。
末了。
她提出了一个问题：“小朋友们，你们觉得我们应该怎么庆祝国庆节呢？”
这个问题一出…
小朋友顿感这很简单。
他们会！
于是乎…
一个个嚷嚷起来，表达着自己的意愿。
“杨老师杨老师，我知道，我知道，我们可以唱歌庆祝！”
“没错，没错！还可以画画庆祝，画我们美丽的国旗~”
“我们可以跳舞，像电视上那样，跳欢快的舞蹈！”
“对，对，还可以说相声！逗大家开心！”
“变魔术！变出好多小国旗给大家看！”
“我爸爸妈妈说，国庆节的时候要带一起去天安门广场看升国旗…”
“……”
一开始，小朋友的想法都还挺正常的。
直到圆圆的声音出现：“杨老师，我觉得我们可以做月饼庆祝国庆节哦！”
这一提议，立刻在小朋友们中引起了强烈的共鸣。
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